我院付汉良老师团队与北京清华同衡规划设计研究院有限公司合作，根据大型老旧小区城市更新真实项目开发的教学案例“让存量资源重焕生机，再现“B钢小区”活力”入选中国专业学位案例中心MEM案例库。

本教学案例以B钢职工小区改造实践为核心，深入探索城市更新背景下老旧小区存量资源盘活的关键路径与利益协调机制。案例精准捕捉小区建筑老旧、设施老化、管理失序、存量空间低效等核心问题，通过综合整治硬件设施、优化存量空间利用、构建多元服务体系等举措，有效破解了老旧小区改造中利益诉求分散、协调难度大等实践困境，同时将利益相关者理论、冲突管理理论、需求层次理论及城市更新理论融入项目全流程，形成了以人为本、厂城融合的老旧小区改造实施模式，为同类项目提供了实践参考。

在MEM课程教学中，该案例可作为《工程经济学》《项目管理》《项目计划与控制》等核心课程的教学素材。通过案例分析，帮助学生系统掌握利益相关者识别与分析方法，理解不同冲突管理策略的适用场景，明确需求层次理论在精准施策中的应用路径，深化对城市更新多元改造模式的认知；借助案例中的启发思考题与分析思路，引导学生开展小组讨论与方案论证，推动学生将理论知识与工程实践相结合，提升分析复杂项目问题、制定科学管理方案的能力，为后续从事工程管理及城市更新相关工作奠定基础。