9月2日，管理学院于雁塔校区西楼221开展新生入学教育活动总结研讨会暨新老生班主任交流会，学院党委副书记、副院长周琳，各系负责人、2025级、2026级本科生班主任及全体专兼职辅导员参会。会议由学院学生工作办公室主任柴康主持。
首先举行新生班主任聘任仪式。柴康宣读了2026级本科生班主任聘任名单，周琳为新生班主任颁发聘书。
2024、2025级辅导员、各系负责人依次汇报学院层面和各系层面新生入学教育开展情况、存在问题及改进建议。与会人员结合汇报内容及自身工作开展深入交流。大家踊跃发言，聚焦学生学风建设、心理健康、日常管理等问题，谈问题、找原因、想办法，明晰了未来工作的方向，交流了工作方法，为常态化、规范化、系统化开展新生入学教育系列活动奠定了基础。
最后，周琳作总结讲话。她系统梳理了当前学生培养面临的四个问题，介绍了新生入学教育系列活动方案制定出台的背景及工作要点，强调坚持问题导向、系统思维，要求全院教职工要高度重视新生入学教育在学生全过程培养中的基础性、关键性作用，持续强化学生“四个认同”教育。她进一步梳理班主任和辅导员的工作边界和工作重点，要求全体学工干部要围绕学生、贴近学生、服务学生，按照“迎新即教育，大学即起点”的工作思路，切实做好2026级本科生入学教育系列活动。
此次会议全面梳理了新生入学教育工作成果，进一步畅通了各系、班主任与辅导员的沟通协作渠道，明确了后续育人工作重点与方向。下一步，管理学院将持续深耕立德树人根本任务，细化新生教育体系，夯实育人根基，全方位提升学生培养质量。
文字、图片：靳江军
编辑：阮思思
