4月2日上午，学院院长兰峰，党委副书记、副院长周琳，副院长张新生，副院长李玲燕，院长助理苏颖妍，于雁塔校区教学大楼8楼中厅与学院近5年新入职教师进行交流座谈，党政办同志参会。
本周书记院长周周谈围绕帮助青年教师健康成长展开。每位青年教师结合自身科研教学工作中的实际问题，围绕完成聘期考核、提升教学能力、开展工程实践、改善工作环境等方面进行交流和讨论。兰院长结合青年教师的困惑和难题提出几点建议：一是青年教师应提高主动性、能动性和创造性，遇到困难及时寻求学院、领导和同事帮助，主动请教、积极沟通、深度学习。二是教学方面，青年教师应主动了解教学安排和培养方案，提高自身和学生要求，并结合自身特色和教学系需求准备所授课程，以自主学习和认真探索的态度对待每门课程，基于前沿技术不断拓展授课范围，提高教学能力。三是科学研究，基金课题需遵循“国家需求、现象驱动、场景应用”的原则，青年教师需从国家战略需求出发，坚持学科交叉的思想，主动深入企业，识别企业和行业痛点，探索现实问题和现象，避免脱离实际的科学研究。四是秉持“教学筑基、科研强基”的理念，教学和科研相结合、相辅相成、相互促进，既能促进教师的专业成长，又能培养学生的思维能力。
